Angélica Margarita Farías Cancino
Subdirectora de Extensión y vinculación con el medio
Categoría académica
Profesora Docente Asociada
Departamento
Departamento de Salud del Niño(a) y Adolescente
Grado(s) académico(s)
Enfermera. Diplomada en salud del niño y adolescente. Magíster en psicología comunitaria.
Reseña
Enfermera. Diplomada en salud del niño y adolescente. Magíster en psicología comunitaria. La profesora posee experiencia en docencia universitaria de pregrado, en temáticas de salud mental y psiquiatría, salud de los adolescentes y salud comunitaria. Además, en educación de adultos y entrevista motivacional para la atención centrada en la persona y con pertinencia cultural en el contexto sanitario. Ha trabajado por más de 15 años en la atención de familias, niños, niñas y adolescentes con enfermedades crónicas de salud en el contexto domiciliario.- Brito-Placencia, D., Burattini-Fredes, N., Martínez-Santana, D., Sánchez-Montecinos, S., Farías-Cancino, A., Contreras-Galvez, A., Sandoval-Zavala, M., Caffe, S., & Abaakouk, Z. (2023). Experiencias de participación en salud de adolescentes y jóvenes en tiempos de la pandemia de COVID-19 en Chile [Adolescents’ and young people’s experiences of health participation during the COVID-19 pandemic in ChileExperiências de participação de adolescentes e jovens na saúde em tempos de pandemia de COVID-19 no Chile]. Revista panamericana de salud pública = Pan American journal of public health, 47, e27. https://doi.org/10.26633/RPSP.2023.27
- González-Agüero, M., Vargas, I., Campos, S., Farias Cancino, A., Quezada Quezada, C., & Urrutia Egana, M. (2022). What makes a health movement successful? Health inequalities and the insulin pump in Chile. Critical Public Health, 32(2), 181-192. https://doi.org/10.1080/09581596.2020.1808190
- Navarro Tapia, S., Masalan Apip, M. P., Molina, Y., González, X., Farias, A., & Paiva, R. (2018). Calidad del sueño en cuidadores informales de niños con ventilación mecánica invasiva y no invasiva. Revista de Enfermagem Referência, IV (19), 21-28. https://doi.org/10.12707/RIV18049
- Sebastián, V. P., Moreno-Tapia, D., Melo-González, F., Hernández-Cáceres, M. P., Salazar, G. A., Pardo-Roa, C., Farías, M. A., Vallejos, O. P., Schultz, B. M., Morselli, E., Álvarez-Lobos, M. M., González, P. A., Kalergis, A. M., & Bueno, S. M. (2022). Limited Heme Oxygenase Contribution to Modulating the Severity of Salmonella enterica serovar Typhimurium Infection. Antioxidants (Basel, Switzerland), 11(6), 1040. https://doi.org/10.3390/antiox11061040
- Farías-Cancino, Angélica, González-Agöero, Marcela, Urrutia-Egaña, Marcela, Cruces-Ramírez, Marco, Navea-Barrera, Joaquín, & Reyes-VáSquez, Javiera. (2021). Desarrollo de una estrategia para fortalecer la competencia intercultural en el currículum de pregrado de Enfermería. Revista médica de Chile, 149(10), 1495-1501. https://dx.doi.org/10.4067/s0034-98872021001001495.
- Risso N, Benedetto J, Carrillo M, Farías A, Gajardo M, Loyola O, Neyem A. A cloud-based mobile system to improve respiratory therapy services at home. Journal Of Biomedical Informatics. 2016;63(-):45-53.
- Andrés Neyem, Nicolas A. Risso, Marie J. Carrillo, Angélica Farías, Macarena J. Gajardo. A Mobile Clound Shared Workspace to Support Homecare for Respiratory Diseases in Chile. Lecture Notes In Computer Science. 2015;9456(3):1-11.
- Angelina Dois Castellón, Angélica Farías Cancino, Daniela Fuentes Olavarria. Aporte de pacientes psiquiátricos simulados al proceso de enseñanza- aprendizaje: percepción de estudiantes de enfermería. Índex De Enfermería. 2016;25(4):283-287.
- A. Dois, M. Sanhueza, D. Fuentes, A. Farías. Uso de pacientes estandarizados para la adquisición de conocimientos teórico-clínicos en estudiantes de pregrado. Enfermería Universitaria Eneo-Unam. 2015;4(12):212-218.
- Dayann Martínez, Angélica Farías, Natalia Vergara, Paula Vega, Emiko Yoshikawa. Vulnerabilidades sociales y consecuencias en salud durante la infancia preescolar y escolar. In: Báltica Cabieses, Margarita Bernales, Alexandra Obach, Víctor Pedreros, editors. Vulnerabilidad Social y su efecto en salud en Chile. Chile: Universidad del Desarrollo; 2016. p. 95-116.
- Angélica Farías Cancino, Marcela Urrutia Egaña. Lactancia materna en situación de abuso de drogas. In: Camila Lucchini y Francisca Márquez,editors. Lactancia Materna Un círculo virtuoso de vida. Chile: Ediciones Universidad Católica de Chile; 2015. p. 145-161
- Angélica Farías Cancino, Carla A. Arena Ventura. Chile: Actitudes y normas percibidas sobre el consumo de marihuana en estudiantes universitarios chilenos de 19 a 25 años. In: Margarita Antonia Villar Luis, Paulina do Carmo Arruda Vieira Duarte, Carla Aparecida Arena Ventura, editors. Experiencias de formación en investigación con el tema de sustancias psicoactivas. Ribeirao Preto, Brasil: Editora e gráfica Sao Gabriel Ltda; 2013. p. 120-130.
- Angélica Farías C., Giselle Riquelme H. Cuidado de la mujer durante el periodo puberal. In: Fabian Cordero Pastente, editors. Enfermería Ginecológica. Chile: Mediterráneo; 2013. p. 45-54.
-
Vargas Celis Ivonne. (Investigador Principal), Angelica Farias. (Investigador Alterno), Marcela Gonzalez A, Rina Gonzalez. (Co-Investigador/es) (2020-2021). Migración y sociedad de acogida: Diálogos para el reconocimiento e inclusión del otro Fondo: Pastoral UC. Línea de investigación: Movilidad humana y salud.
-
Gonzalo Gallardo. (Investigador Principal), Carla Morgado. (Investigador Alterno), Pablo Reyes, Farías Angélica, Karla Henríquez (Co-Investigador/es) (2019-2021). Estudio sobre bienestar en estudiantes de Doctorado UC.
-
Fondo: Observatorio de la Juventud Universitaria (DAE-UC). Pontificia Universidad Católica de Chile. Línea de investigación: Comunidad saludable: Ambientes profesionales saludables (prevención burnout).”
-
Dayann Martínez. (Investigador Principal), Angélica Farías. (Investigador Alterno), Manuel Caire. (Co-Investigador/es) (2021-44348). Documentación de los mecanismos de participación juvenil en salud y sus resultados en Chile. Fondo: Organización Panamericana de la Salud (OPS). Ministerio de Salud, Chile. Línea de investigación: Participación en salud: Toma de decisiones compartidas.
-
Marcela González Agüero. (Investigador Principal), N/A. (Investigador Alterno), Angélica Farías, Campos S, Vargas I, Urrutia M. (Co-Investigador/es)(2018-2019). Participación Comunitaria en Salud: Narrando el caso de la tramitación de la Ley Ricarte Soto desde la perspectiva de pacientes con diabetes tipo 1 y tomadores de decisiones Fondo: Concurso de Fomento a la Investigación en Enfermería. Línea de investigación: Política pública en salud.
-
Montenegro Cortes Cristian. (Investigador Principal), Marcela González A. (Investigador Alterno), Paulina Bravo, Ivonne Vargas, Angélica Farías (Co-Investigador/es) (2020-44409). Una evaluación rápida de percepciones de trabajadores de salud y usuarios sobre la atención de salud en el contexto de la pandemia de COVID-19 en Chile.”, Fondo: COVID – ANID. Línea de investigación: Política pública en salud. Angélica Farías (Investigador Responsable). Marcela González Agüero (Investigador Alterno), Miriam Rubio, Daniela Fuentes, Olaya Grau y Nicolle Alamo (Co-Investigador/es) (2022-2023). “Elaboración de propuesta técnico-metodológica para el abordaje de la salud mental de personas migrantes con pertinencia cultural”. Fondo: Licitación Departamento de Salud Mental. Ministerio de Salud de Chile. Línea de investigación: Movilidad humana y salud.
-
Angélica Farías (Investigador Responsable). Marcela González Agüero y Marcela González Madrid (Co-Investigador/es) (2023-). “Identificando fortalezas y limitaciones en el cuerpo docente para el desarrollo de la competencia intercultural en el currículum de Enfermería. Fondo: De Desarrollo Docente UC. Línea de investigación: Movilidad humana y salud.
-
Francisca Márquez. (Investigador Principal), Camila Lucchini. (Investigador Alterno), Marcela Gonzalez A, Claudia Bustamante, Claudia Alcayaga, Angélica Farías, Carolina Muñoz Guzmán, Dayann Martínez Santana. (Co-Investigador/es) (2023-). SERVICIOS ESTUDIO MIXTO SOBRE CONCEPCIONES DE DESARROLLO INTERGRAL Y EVALUACIÓN DE SALUD DE NIÑOS Y NIÑAS INDÍGENAS EN EL MARCO DE LA SUPERVISIÓN DE SALUD INTEGRAL QUE SE
-
REALIZA EN LA ATENCIÓN PRIMARIA. Fondo: Línea de investigación: Política pública en salud .”
- Enfermería en salud mental y psiquiatría
- Enfermería en salud en la adolescencia
- Enfermería para NANEAS
- Pertinencia cultural
- Relaciones interpersonales en el cuidado de enfermería
- 2006 a la actualidad. Enfermera clínica domiciliaria.
- Programa Nacional de Asistencia Ventilatoria No Invasiva (AVNI).
- Unidad de Salud Respiratoria. Ministerio de Salud de Chile.
- 2021: Profesional experto en Mesas de trabajo convocadas por la Oficina Nacional de Salud Integral de Adolescentes y Jóvenes, para el proceso de actualización del “Programa Nacional de Salud Integral de Adolescentes y Jóvenes 2022-2030” específicamente en la línea estratégica “Rectoría, regulación y fiscalización”. Departamento de Ciclo Vital de la División de Prevención y Control de Enfermedades del Ministerio de Salud de Chile.
- 2019-2020: Miembro del Comité Técnico de Migración y Salud – Sub-mesa asesora Salud mental y migración. Ministerio de Salud, DIPOL, Subsecretaría de Salud Pública.
- 2015: Participante en Mesas de trabajo Programa Nacional de Salud Integral de Adolescentes y Jóvenes. Líneas de acción y énfasis programático 2011-2017.
- Coordinadora de cursos con metodología de aprendizaje + servicio B18
- 2020: Premio de Reconocimiento a la Excelencia Docente (PRED) 2019. Premio. Pontificia Universidad Católica de Chile.
- 2016: Premio Florence Nightingale. Premio. Escuela de Enfermería UC, Chile. Premio que otorgan los alumnos de la Escuela de Enfermería a la profesora que representa el espíritu de Florence Nightingale.
- 2016: Docente Destacado 2015. Premio. Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile. Premio de reconocimiento por parte de los pares a académicos de la Escuela de Medicina y Escuela de Enfermería que se destacan por su compromiso con la docencia.
- 2016: Enfermera Ejemplar, Distinción, Programa Asistencia Ventilatoria No Invasiva. USR. MINSAL, Chile. Las enfermeras/os y kinesiólogos/as eligen al compañero de trabajo más comprometido con el trabajo efectuado en el contexto del Programa AVNI.
- 2013: Reconocimiento Docente Destacada, Distinción. Pontificia Universidad Católica de Chile, Chile. Reconocimiento de los estudiantes de la generación 2012 a la docente destacada.
- 2011: Beca pasantía para el mejoramiento de la docencia universitaria, proyecto un Modelo Integrado para el Mejoramiento de la Docencia Universitaria Financiado por el Ministerio de Educación de Chile y el Banco Mundial, a través del programa MECESUP.
- 2008: Beca otorgada por la Comisión Interamericana de Control del Abuso de Drogas (CICAD), Departamento de Desarrollo Humano de la Organización de Estados Americanos (DDH/OEA). Programa de Especialización en Investigación en el Fenómeno de las Adicciones. Escuela de Enfermería de Riberao Preto, Universidad de São Paulo, Brasil.
- 2022: Jefa de Departamento de Salud del Niño y Adolescente
- 2006 a la fecha: Coordinadora Aprendizaje Servicio