Escuela de Enfermería implementa proyecto Fondef con un modelo para prevenir caídas en personas mayores

El proyecto FONDEF PM ACTIVAS tiene como objetivo desarrollar, implementar y evaluar un modelo integral basado en visitas domiciliarias orientadas a la prevención de caídas en personas mayores autovalentes que viven en la comunidad (Modelo PM ACTIVAS).

Las personas mayores (PM) sanas y autovalentes que viven en la comunidad constituyen una población con riesgo de caídas. Una caída es un acontecimiento adverso en la vida de una persona mayor, que condiciona su proyección de bienestar y funcionalidad y compromete también a la familia. Tras una caída, las personas mayores corren más riesgo de necesitar atención de salud a largo plazo, lo que implica costos económicos, sociales y emocionales para ellos y sus familiares.

“Para evaluar el efecto del Modelo PM ACTIVAS en reducir la frecuencia de caídas se realizó un ensayo clínico controlado en personas mayores autovalentes de la comuna Renca. Además de otras variables de interés en personas mayores, se evaluará la aceptabilidad y satisfacción usuaria de los participantes que recibieron la intervención”, explica Claudia Bustamante, directora del Fondef.

El proyecto consiste en que una enfermera/o capacitada/o en el Modelo PM ACTIVAS va al domicilio de la persona mayor y realiza una valoración integral de los aspectos biopsicosociales y ambientales que ponen en riesgo a la PM de sufrir una caída en su hogar. Además, se evalúan en conjunto con la persona mayor los riesgos de caídas presentes en el hogar, así como también la percepción de riesgo de caídas que tienen.

Esta valoración se utiliza como insumo para elaborar un plan consensuado de manejo de riesgo de caídas en el hogar, en donde la PM y su familia establecen una serie de acuerdos que son específicos, realistas, con un plazo fijo y un responsable. Esta intervención incluye láminas de evaluación de percepción de riesgo de caídas y un kit con algunos implementos de seguridad para el hogar.

“Posterior a la visita la enfermera realiza un seguimiento telefónico mensual para así otorgar un cuidado continuo a la persona y apoyar en el manejo de los factores de riesgo detectados”, finaliza Claudia Bustamante.

Este trabajo es la continuación de una línea de trabajo iniciada en 2011 con un proyecto de investigación de integración docente asistencial de un equipo de profesoras de la Escuela de Enfermería UC liderado por la profesora Luz María Herrera con enfermeras del CESFAM Dr. Félix de Amesti, en Macul. El resultado exitoso de esa experiencia motivó al equipo a presentarse al concurso Fondef IDeA I+D en 2019 con el Modelo PM ACTIVAS.

Equipo tras el proyecto

Escuela de Enfermería UC

• Directora: Claudia Bustamante, profesora asociada, enfermera-matrona, Magíster en Enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile y PhD © en Sociología de la Universidad Alberto Hurtado
• Directora alterna: Francisca Márquez, profesora asociada, enfermera-matrona, Magíster en Enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile, PhD en Enfermería de la Universidad de São Paulo
• Investigadora principal: Camila Lucchini, profesora asociada, enfermera-matrona, Magíster en Enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile, PhD en Ciencias de la Enfermería de la Universidad de Navarra
• Investigadora principal: Claudia Alcayaga, profesora asistente, enfermera-matrona, Magíster en Psicología de la Salud de la Pontificia Universidad Católica de Chile, PhD© en Sociología de la Universidad Alberto Hurtado
• Co-investigadora: Marcela González Agüero, profesora asistente, enfermera, Magíster en Salud Pública de la Universidad de Melbourne y PhD en Antropología Médica de la Universidad de Melbourne
• Co-investigadora: Solange Campos, profesora asociada, enfermera-matrona, Magíster en Psicología de la Salud de la Pontificia Universidad Católica de Chile, PhD en Salud Pública de la Universidad de Chile
• Co-investigadora: Miriam Rubio, profesora asistente, enfermera, Magíster en Enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile, PhD© en Sociología de la Pontificia Universidad Católica de Chile
• Coordinador: Ignacio Ibarra, instructor adjunto, enfermero, estudiante de Magíster en Enfermería de la Pontificia Universidad Católica de Chile

Escuela de Diseño UC

• Patricia Manns, profesora asistente, diseñadora, Máster en Tecnologías Educativas en el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey

Escuela de Construcción Civil UC

• Claudia Valderrama, profesora asistente, constructora civil, PhD en Mecánica de la Universidad de Bordeaux

Facultad de Enfermería UNAB

• Víctor Pedrero, profesor investigador, enfermero, Magíster en Medición y Evaluación de Programas Educacionales de la Pontificia Universidad Católica de Chile, PhD en Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Chile
• Instituciones Asociadas y sus referentes: Corporación Municipal de Renca (Heidi Vironneau) y RH Atlantis (Hugo Sánchez)