Carolina Guerra Ferrada

1. Guerra, C., Garrido, F., Soto, P., & Escalona, G. (2023). Diseño, implementación y evaluación de un programa de aprendizaje de habilidades procedimentales básicas en Enfermería utilizando la plataforma C1DO1 durante la pandemia por COVID-19. Ars Médica Revista de Ciencias Médicas (adhead of print).         Guerra, C., Carrasco, P., & García, N. (2022). El rol de la simulación en el aprendizaje de habilidades procedimentales en estudiantes de enfermería: historia y desafíos. Revista médica de Chile, 150(2), 216-221. 
2. Guerra Ferrada, C., & Carrasco, P. (2021). Educación médica y de ciencias de la salud basada en evidencia: perspectivas y desafíos: Evidence Based Medical Education and Health Sciences: Perspectives and Challenges. ARS MEDICA Revista de Ciencias Médicas, 46(4), 66-70. 

Javiera Fuentes . (Investigador Principal), N/A.(Investigador Alterno),  Carolina Guerra, Francisco Garrido, Paz Jeldres, Ignacio Villagran y Lorena Isbej. (Co-Investigador/es)(2023-). Evaluación para el aprendizaje y retroalimentación: facilitando la docencia en ciencias de salud  Fondo: Apoyo a la Organización de Reuniones Científicas y Seminarios Interdisciplinarios 2023. Línea de investigación: Evaluación para el aprendizaje (validez y confiabilidad de instrumentos- planificación- Hitos integradores – Análisis curricular evaluativo) 

Carolina Guerra. (Investigador Principal), N/A.(Investigador Alterno),  Paula Soto, Noemi García. (Co-Investigador/es)(2021-44531). Innovación para el Aprendizaje Práctico Remoto 202: C1DO1  Fondo: VRA PUC. Línea de investigación: Metodologías de aprendizaje activo en enfermería.                                                                                                                                            Marcela Urrutia, Investigador principal, Silvia Barrios, Carolina Guerra, Co-investigadores.(2021-2022) Validez de contenido del banco de ítemes del examen de titulación de Enfermería.  Fondo concursable: CIEDUC, 2021. 

Pregrado: Cuidados de enfermería del adulto y adulto mayor (ENF2318) e Internado Hospitalario de Enfermeria del Adulto (ENF2312)                  

Postgrado: Educación Médica Basada en la Evidencia (MEM3000) y Gestión de Proyectos en carreras de la salud (MEM3007) 

Servicios de hospitalización de adultos médico-quirúrgicos básicos, agudos e intermedios y servicios de hospitalización de adulto en cuidados especiales cardiovasculares 

Curso de Docencia clínica (DOOPS) y Curso de Introducción a la Práctica basada en la evidencia 

Pregrado: matrícula de honor y segundo mejor rendimiento académico. 

Beca para realizar el magister de educación médica y ciencias de la salud. 

Docente seleccionada para entregar títulos a enfermeros/as egresadas año 2019 y 2021. 

Miembro del Centro de Educación Médica y Ciencias de la Salud de la Facultad de Medicina UC. Miembro de la Oficina de educación en Enfermería UC. Representante de la Facultad en la Red Nacional de Educación Médica y de Ciencias de la Salud. Miembro del comité organizador del CIECS 2024.